by DUMET School | Dec 21, 2016 | Aplikasi, Smartphone, Tips dan Trik, Tools
Di Arikel kali ini saya akan membahas mengenai 3 Langkah mudah pindahkan data dari Ios ke Andorid. Bagi kalian yang sering kesulitan dalam memindahkan file-file yang ada di data smartphone yang berbeda sekarang tidak usah khawatir lagi. Disini saya akan membahas...
by DUMET School | Dec 20, 2016 | Aplikasi, Smartphone, Tips dan Trik, Tools
Di artikel kali ini saya akan membahas mengenai 5 Apliksi popular ini ternyata berbahaya untuk Android. Dan Aplikasi ini wajib dihapus dari smartphone Android kamu. Saat ini, aplikasi menjadi sesuatu yang tak terpisahkan dari pengguna smartphone. Bagaimana tidak,...
by DUMET School | Dec 20, 2016 | Aplikasi, Smartphone, Tips dan Trik, Tools
Di artikel kali ini saya akan membahas mengenai 5 Apliksi popular ini ternyata berbahaya untuk Android. Dan Aplikasi ini wajib dihapus dari smartphone Android kamu. Saat ini, aplikasi menjadi sesuatu yang tak terpisahkan dari pengguna smartphone. Bagaimana tidak,...
by DUMET School | Dec 16, 2016 | Aplikasi, Games, Smartphone, Tips dan Trik, Tools
Pernahkah kalian bertanya, kenapa ketika membuka smartphone yang baru dibeli sudah ada aplikasi di dalamnya ? Kemudian, kenapa ketika kita cek memory pada smartphone yang seharusnya 32GB hanya tersisa di bawah 32GB ? Nah, itu adalah ulah bloatware, apakah itu virus ?...
by DUMET School | Dec 14, 2016 | Aplikasi, Smartphone, Tips dan Trik, Tools
Hai teman-teman disini saya mau berbagi tentang cara baru instagram yang mirip dengan snapchat. fitur baru yang ada di Instagram,Kalau media sosialmu tak cukup keren, sekarang Instagram sudah mengambil fitur “Stories” mirip banget sama Snapchat. Sekarang...
by DUMET School | Dec 14, 2016 | Aplikasi, Smartphone, Tips dan Trik, Tools
Hai teman-teman disini saya mau berbagi tentang cara baru instagram yang mirip dengan snapchat. fitur baru yang ada di Instagram,Kalau media sosialmu tak cukup keren, sekarang Instagram sudah mengambil fitur “Stories” mirip banget sama Snapchat. Sekarang...
